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金融学

发布时间： September 4, 2026

一、专业定位

金融学专业是leyu乐鱼在线官网官方网站经济与管理学院对接数字经济产业集群商贸服务行业，依托商务科技专业集群建设的核心专业，于2004年开始招生。本专业基于经济学门类、金融学类专业类别建设形成，2018年获得广东省综合试点改革专业，2019年获得广东省特色专业立项，2021年获批广东省一流专业建设点，是我校重点建设专业。在人才培养方案制定、课程设计时，本专业强调将“以学生为中心、成果导向、持续改进”的理念，打造一系列应用型课程群，推动线上线下混合教学、颠倒课堂等教学改革，探索校企双元教学育人机制，取得了显著成绩。

二、专业特色

特色一：打造应用型课程群

本专业通过学校教学教育和企业实践教育两个渠道，依托通识教育课程、学科基础课程、专业课程、专业拓展课程、产业岗位导向课程和集中实践教学课程，涵盖经济学、管理学专业的基础性课程，同时增设Python金融数据分析、区块链金融等专业前沿领域课程，形成理论与实践课程相结合的课程体系。

特色二：深化产教融合，赋能人才培养

金融学专业与金融机构、企业紧密协作，搭建产教融合育人平台，构建 “理论+技能+素养+实战”的一体化课程体系。课程融合前沿理论与市场实践，实现产教双向融通。同时与银行、证券、基金公司等机构共建实习基地，鼓励并支持学生参加各类专业竞赛，助力学生职业发展。

特色三：经管一体化学科融合育人

人才培养模式设计做到跨学科融合育人，综合培养学生的“新商科”思维，提升学生跨界就业能力。并以金融科技发展为契机，将大数据金融、区块链金融、智能投顾等新兴前沿科技与金融新业态相融合，构建“金融+科技”的多样化课程体系，培养金融新业态急需的复合型金融专业人才。

特色四：应用型教材的修订

在教材的选择及修订上做到思政教育与专业教育教学的融合，做到“润物细无声”，将思政教育贯穿于专业教育教学中，并针对学生特点，已完成6门课程的特色教材的出版与修订，累计共出版了7本自编教材，学生反馈均较好。

三、培养目标

本专业立足粤港澳大湾区区位与数字经济产业发展优势，以服务广东省经济社会高质量发展、适配区域产业转型升级与金融开放创新人才需求为核心宗旨，聚焦金融行业核心岗位职业能力要求，依托商业银行经理岗位、财富管理岗位、量化交易员岗位三大专业选修课程群，培养具有实践能力的德智体美劳全面发展的高素质金融学应用型人才。

四、培养规格

1.学制与学分

本专业基本学制4年，修业年限3～8年；学生修满本方案规定的165学分，第二课堂10学分，达到培养目标要求和大学生体质健康标准的，准予毕业；符合学位授予规定条件的，授予经济学学士学位。

2.素质要求

具有深厚的家国情怀和人文与科学素养，在工作中自觉践行社会主义核心价值观并具有强烈的责任感与担当精神；熟悉金融政策和法律法规，具备良好的职业道德修养及遵纪守法的现代公民意识；能够展现出良好的人生观、职业观与发展观，成为德才兼修的业内典范。

3.知识要求

掌握经济学、金融学、管理学专业知识以及证券投资、期货投资、区块链等金融应用理论知识，在此基础上熟练运用金融工具，掌握金融数据分析方法，并在金融产品开发设计、营销、投资、套利、风控等场景进行应用。

4.能力要求

在熟练掌握金融学专业基础知识与工作技能基础上，结合社会、法律、环境等非技术因素，创造性地运用信息技术如大数据、区块链等解决现实的金融服务能力，并具备善于观察、勇于实践、敢于创新的实践能力与创新创业能力。

五、课程体系

1.核心课程

宏观经济学、微观经济学、金融学A、财政学、商业银行经营与管理A、证券投资学、保险学和公司金融。

2.实践课程

Python金融数据分析、计量经济学实训、金融科技综合仿真实训、商业虚拟仿真综合仿真实训、期货投资、区块链金融实践、量化交易实务A等。

六、师资队伍

金融学专业组建了一支年龄结构、职称结构、学历结构、专业结构合理的师资队伍，目前团队共有教师8人，其中教授，副教授共3人。专职教师中“双师型”教师比例达到60%，具有较为丰富的高校工作及金融领域实践经验，真正能够做到理论与实践相结合，有效满足学生全方位、多层次专业学习需要有切实保障。

专业负责人

李先科，经济学副教授，澳门理工大学管理学博士，主要从事数字经济治理与政策研究、技术经济治理与政策研究。近五年来，以第一作者或通讯作者发表论文共计16余篇，其中SCI1区论文2篇、SSCI2区与SCI2区双检索论文2篇、EI（SCOPUS）检索论文4篇，现代管理科学、改革与战略、经济论坛、金融教育研究等中文期刊论文12篇；主持市厅级以上课题5项，其中，广东省哲学社科项目1项、教育部产学研课题1项、广州市哲学社科项目1项、广东省教育厅创新强校青年项目2项；副主编教材2部。

名师风采

庞海峰，金融学教授，硕士研究生导师（已经招13届硕士，共40人），投资学省级一流专业带头人；省级精品课《证券投资学》主要参与人；教育部学位与研究生教育发展中心学位论文通讯评议专家库专家及全国本科毕业论文（设计）抽检评审专家库专家；黑龙江省金融工程学会理事；黑龙江省区域经济学会常务理；黑龙江省促进非公经济发展学会常务理事。

长期从事财务会计、投资、证券投融资、期货投资、证券投资基金投资、投资理财规划的理论研究和实战操作。已获得中国证券业协会、中国期货业协会、中国基金业协会颁发的证券从业资格证、期货从业资格证和基金从业资格证，属于双师型教师。从业以来，共获奖项30多项，其中包括黑龙江省高等教育教学成果奖一等奖、三等奖；金融实验教学“智盛奖”优秀教师全国十佳奖；教学公开赛第四名，尤其擅长指导学生学科竞赛（大学生创新创业、挑战杯、中金所杯、全国大学生金融投资模拟交易大赛、“工行杯”全国大学生金融科技创新大赛、“大智慧杯”全国高校金融精英选拔赛、“东方财富杯”全国大学生金融挑战赛），指导的学生多次获得国家级大赛一、二、三等奖，并多次荣获优秀指导教师、优秀领队奖。从业以来，发表包括北大核心、中科院三区、CSSCI扩展版在内的论文近80篇。课题8项，其中国家级2项，厅局级6项。

褚霞，金融学副教授，中级经济师，注册会计师，经济与管理学院金融系主任。省级一流本科课程（课程思政）“微观经济学”负责人，曾获leyu乐鱼在线官网官方网站“优秀党员”“优秀教师”等荣誉称号，获年度教学优秀奖、教师教学技能竞赛一等奖、教师教学创新大赛一等奖、青年教师说课大赛一等奖；主持或参与校级及以上课题10余项，公开发表学术论文9篇，参编教材2部。主讲课程：微观经济学、经济学、财政学等。

七、教学条件

1.教学与实验设备

（1）金融综合实验室属于教学基础型实验室，配备完善的实训教学软件，如智胜金融实战平台、证券投资的同花顺、期货投资的文华财经、计量经济学的Stata。

（2）商业虚拟仿真运营中心通过跨专业综合实践教学平台、跨专业综合实践AR情境教学平台及ARE感知设备等实践教学平台，推进金融学、国际经济与贸易、会计学、市场营销等专业学科的交叉融合。

（3）数智金融创新实验室依托大数据金融、区块链金融、虚拟仿真为支撑的实验教学平台，让学生掌握比特币工作原理、矿机挖矿、打包区块等金融科技前沿知识，培养适合数字经济需求的金融人才。

2.实习基地

目前，金融学专业已与中国人寿保险有限公司、东莞证券有限公司等15家企事业单位建立了稳定的战略合作关系，并开展了深度的校企合作，形成了校企协同育人的人才培养模式。

八、人才培养成果显著

金融学通过以赛促学、以赛促创，促进学生的实践能力和创新能力的提升。教师在课堂上通过设置实践环节、模拟情境的方式帮助学生拆解知识，在课堂下组织学生参加各类学科竞赛，比如“东方财富杯”全国大学生金融挑战赛、iCAN大学生创新创业大赛“精创杯”全国数字经济决策创新挑战赛、全国高校经济决策虚仿实验大赛、“智盛杯”全国大学生金融科技创新能力综合模拟演训、一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛、数字金融挑战赛等，取得了丰硕的成果。